Powrót
Kształcenie i szkolnictwo wyższe

Wskaźniki retencji studentów — czego nie widać w średnich

Trzy osoby rozmawiające przy laptopie podczas spotkania

Średnia retencja na poziomie uczelni potrafi ukryć bardzo różne sytuacje: kierunek z odsiewem na poziomie kilku procent i taki, który traci co trzeciego studenta po pierwszym semestrze.

W analizach rozbijamy wskaźnik na kohorty i punkty krytyczne roku akademickiego. Zwykle okazuje się, że rezygnacje kumulują się w dwóch–trzech momentach i mają rozpoznawalne przyczyny — nieprzygotowanie do przedmiotu ścisłego, kolizja zajęć z pracą, brak kontaktu z opiekunem roku. Każda z nich wymaga innej reakcji, a wspólna średnia nie podpowiada żadnej.